深圳市定时分区广播,分区广播功放系统

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 深圳市定时分区广播,分区广播功放系统应用二：某中学
项目概况：某中学现有班级102个，400米环形跑道标准运动场1个，教学楼、实验楼、办公楼若干栋。

设计使用功能：

1)     平时播放音乐，当有紧急广播要求时，能立即强切为广播状态，对所需要广播的区域      进行广播。
2)     可**广播，对任意一间教室进行**广播。
3)     所有班级任意分区广播。
4)     定时广播，定时播放上下课音乐铃声等
5)     各教室及操场、宿舍楼等可接本地音源，实现自主广播.
6)     无人职守，自动广播.
7)     系统扩容时，*增加主控设备，只要增加终端即可

主要配置：2000系列标准型主机（前置放大器、程控主机、调制器）、多媒体广播软件、报警模块、电话广播联机模块、监听器、电源管理器等。前端102只解码器（每个教室1只）、

数码功放2台（运动场、校道等各1台）。线间设备中继器5只、终结器6只。

 深圳市定时分区广播,分区广播功放系统系统示意图：

深圳公共广播系统,深圳有源壁挂音响扬声器系列有以下特点: 钕铁硼磁钢，音膜进口件。高度定向，高声压级，高清新度。防雨全天候，耐高低温，耐腐蚀，防蛀.体积小，重量轻性能可靠，携带方便.安装便利。
 50hz，这是我们常用的较低频段，这个频段就是你在的厅外听到的强劲的地鼓声的较重要的频段，也是能够让人为之起舞的频点。通过对它适当的提升，你将得到令人振奋的地鼓声音。但是，一定要将人声里面所有的50hz左右的声音都切掉，因为那一定是喷麦的声音。

    深圳公共广播系统,深圳有源壁挂音响70～100hz，这是我们获得浑厚有力的BASS的必要频点，同时，也是需要将人声切除的频点。记住，BASS和地鼓不要提升相同的频点，否则地鼓会被掩没掉的。

    深圳公共广播系统,深圳有源壁挂音响200～400hz，这个频段有如下几个主要用途，首先是军鼓的木质感声音频段；其次，这是*人声脏的感觉的频段；*三，对于吉它，提升这个频段将会使声音变的温暖；第四、对于镲和PERCUSSION，衰减这个频段可以增加他们的清脆感。其中，在250hz这个频点，对地鼓作适当的增益，可以使地鼓听起来不那么沉重，很多清流行音乐中这样使用。

    深圳公共广播系统,深圳有源壁挂音响400～800hz，调整这个频段，可以获得更加清晰的BASS，并且可以使通鼓变得更加温暖。另外，通过增益或衰减这个频段内的某些频点，可以调整吉它音色的薄厚程度。

    深圳公共广播系统,深圳有源壁挂音响800～1khz，这个频段可以用来调整人声的“结实”程度，或者用于增强地鼓的敲击感，比较适用与舞曲的地鼓。

    1k～3khz，这个频段是一个“坚硬”的频段。其中，1.5k~2.5k的提升可以增加吉它或BASS的“锋利”的感觉；在2～3k略作衰减，将会使人声变得更加平滑、流畅，否则，有些人的声音听起来唱歌象打架，你可以利用这样的处理来平息演唱者的怒气！反过来，在这个频段进行提升也会增加人声或者钢琴的锋利程度。呵呵。总的来说，这个频段通常被成为噪声频段，太多的话，会使整个音乐乱成一团，但在某种乐器上适当的使用，会使这种乐器脱颖而出。

    深圳公共广播系统,深圳有源壁挂音响3k～6khz，声音在3k的时候，还是坚硬的，那么，不用我说，大家也知道该作什么了吧。至于6k，提升这个频点可以提升人声的清晰度，或者让吉它的声音更华丽。

    6k～10khz，这个频段可以增加声音的“甜美”感觉。并且增加声音的空气感，呼吸感。并可增加吉它的清脆声音（但要注意，一定不要过量使用）。PERCUSSION、军鼓和大镲都可以在这个频段里得到声音的美化。并且，弦乐和某些的合成器综合音色，可以在这个频段得到声音的“刀刃”的感觉（我实在不知道该怎么形容这样的声音）。

    10k～16khz，提升这个频段会使人声更加华丽，并且能够提升大镲和PERCUSSION的较尖的那个部分?。但是，需要注意的是，你一定要首先确认这个频段内是有声音存在的，否则的话，你所增加的肯定是噪声。呵呵。


 深圳市定时分区广播,分区广播功放系统上海市新农学校地处金山区朱泾镇新农社区新中路63号，其前身是具有**历史的新农小学和具有近五十年历史的新农中学。1996年，两校合并建成九年一贯制学校。学校环境优美，功能齐备，有250米塑胶跑道的运动场，有设施先进的校园信息网络、多媒体教学设备和电子阅览室，图书馆、实验室、报告厅、师生餐厅等一应俱全。“把学校办成一所管理规范有序、质量有保证、办学有特色的金山区九年一贯制学校”，是学校全体教职员不懈的追求。
优化学校硬件系统，提升学校教学与管理现代化水平是实现学校的办学目标的重要手段，因此，上海市新农学校引进ZOODOIP广播系统，为学校教学与管理提供先进的技术扶持。
二、项目需求
该校需在教学楼、实验楼、图书馆、综合楼、体育馆、操场、食堂等室内外区域设置一套广播系统，主要为现代化教学提供支持，为学校的考试系统提供*、稳定的听力系统，另外，该系统可为校园管理智能化提供支持，同时服务于多彩的校园文体活动。
每个广播区域设置网络音频终端，满足各个教室、各个区域可以进行独立广播和控制；在学校总广播站设置系统服务器，把各个区域广播音频终端、网络寻呼站连接起来，进行统一管理；当出现火警时与消防系统联动，将强制切换到紧急广播状态。

三、解决方案
     学校公共广播系统要求严格按照校园的公共广播的设计要求，结合相关设计标准和建设图纸进行设计，公共广播系统设计要求主要满足校园的背景音乐播放、广播通知、紧急广播等使用需求。
   总服务器设备设于广播控制室，在广播室安装系统的总主控设备、广播呼叫设备、周边设备等。广播室的系统服务器是整个系统的总服务器，承担整个系统的运行通信，对整个系统进行广播寻呼控制，背景音乐播放控制，支持广播系统数据和音频的传输，支持系统定时播放、临时插播、消防紧急广播等系统服务器功能。
   主控机房设备：在广播控制室设置IP网络广播服务器（IP-7900）、IP网络定时管理器(IP-DY45)、数字调谐器 (JS-2212)、广播寻呼话筒(MI-3S)、操场远程播控器(IP-BK08)等设备。

    
     分控设备:桌面式IP网络寻呼话筒(IP-DJ01)

    
     深圳市定时分区广播,分区广播功放系统终端设备：教学楼、实验楼、图书馆、综合楼、体育馆、操场、食堂等室内外区域，设置有壁挂式IP网络单向点播终端（IP-DB13）、双向点播IP网络广播功放（IP-GF120D）等终端设备。根据每个区域的具体情况，配置合理的终端设备，保证广播系统稳定运行。


     
     四 深圳市定时分区广播,分区广播功放系统、实现效果
1. 智能广播：
       系统具有多任务同步运行、无人值守自动播放功能。可在相同时间段*多个分区自动播放不同音源节目，如多年级英语听力考试同时进行等。
2. 多媒体教学
       智能化终端控制，具有快速自由点播及复读等功能，操作直观简单，可实现学校早晚自习训练、课堂互动、远程语音教学、节目互动点播等功能，有效提高教学效率。
3. 节目实时采播：
       可以利用校园网络，播放网络多媒体节目和校园制作节目
4. 学生广播
    可在局域网的任一位置接入远程寻呼话筒，方便学生日常快速进行各项业务广播。
5.消防联动：
   当出现火警等紧急状况时，可以强制切换到紧急广播状态。
6. 内部通讯
  系统具有相互对讲功能，具有内部快速通讯功能，如突发紧急事故、不法分子入侵等状况时，可通过各终端快速与安保中心取得联系。